Educação, Agroecologia e Bem Viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis
Coletânea de 20 artigos com 39 autores que se debruçaram nas temáticas da educação, agroecologia e bem viver. O livro é composto por duas...
Josué de Castro e o pensamento social brasileiro (Parte 3): A tese "Mal é de fome e não de raça
Por Mercês de Fátima dos Santos Silva e Everardo Duarte Nunes react-text: 1918 Reproduzido da /react-text Revista Ciência e Saúde...
A elite do atraso e a Base Nacional Comum Curricular
Por Zacarias Gama, professor associado da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, via Justificando: "O sociólogo brasileiro, Jessé...
Dom Fragoso: um profeta do sertão
Documentário/Filme do Núcleo de Documentação Cinematográfica (NUDOC) da UFPB, sobre Dom Antônio Batista Fragoso, primeiro bispo de...
Josué de Castro e o pensamento social brasileiro (Parte 2): Sociologia comprometida
Por Mercês de Fátima dos Santos Silva e Everardo Duarte Nunes react-text: 6265 Reproduzido da /react-text Revista Ciência e Saúde...
Gilles Brougère: A criança e a cultura lúdica (Parte 3). A produção da cultura lúdica
Reproduzido da /react-text Revista da Faculdade de Educação Por Gilles Brougère: "Seria interessante tentar levantar hipóteses sobre a...
Rafael Osorio: "Por que a desigualdade ainda persiste no Brasil"
ONutricional reproduz entrevista de Rafael Osorio -- coordenador sênior de pesquisa do Centro Internacional de Políticas para o...
Nelson Cardoso Amaral: "Existem motivos escusos para se fazer um documento com tantos problemas
Reproduzido da página da EPSJV/Fiocruz. Por Katia Machado "As medidas propostas pelo Banco Mundial para o ensino público brasileiro no...
Gilles Brougère: A criança e a cultura lúdica (Parte 2). Tentativa de descrição da cultura lúdica
Reproduzido da /react-text Revista da Faculdade de Educação Por Gilles Brougère: "Tentaremos definir as características da cultura...
Robert Selman: estratégias para incorporação de habilidades socioemocionais na prática educativa
Reproduzida da Nova Escola. Por Wellington Soares Robert Selman, professor de Harvard, se dedica a pesquisar o desenvolvimento de...
Tizuko Morchida: O brincar na educação infantil (Parte 2)
Confira a segunda parte da entrevista de Tizuko Morchida Kishimoto, professora titular da Faculdade de Educação da Universidade de São...
Escola sem partido é a perversão dos nossos filhos
Da Caros Amigos, por Raphael Silva Fagundes: “As escolas são formas sociais que ampliam as capacidades humanas”, nos atenta a isso os...
