Importância das emoções na aprendizagem: uma abordagem neuropsicopedagógica. Parte 1
Por Vitor da Fonseca Professor Catedrático e Agregado da Universidade de Lisboa, Consultor Psicopedagógico, Oeiras, Portugal Artigo...
Os neurobiomecanismos do aprender: a aplicação de novos conceitos no dia-a-dia escolar e terapêutico
Publicado originalmente em Revista de Psicopedagogia, n. 23, v. 71, 2006. Por (1) Ana Alvarez e (2) Ivana de Carvalho Lemos (1)...
II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem
Publicado originalmente em onutricional.com, em 07 de fevereiro de 2017 Organizado pela Associação Nacional de Dificuldades de Ensino e...
Neurociência e aprendizagem
Originalmente publicado em onutricional.com em 12 de fevereiro de 2017. De forma didática, a neurocientista Suzana Herculano-Houzel fala...
Leonor Guerra: “o educador é quase um neurocirurgião”
Matéria originalmente publicada no site Porvir, em setembro de 2015. Professora da UFMG e coordenadora do projeto NeuroEduca fala sobre a...
IV Encontro Sobre Neurociências na Educação
Estarão abertas as inscrições, até o dia 24 de abril de 2017, para o IV Encontro sobre Neurociências na Educação (NeuroEdu 2017), que...
Suzana Herculano-Houzel: o que faz do cérebro tão especial?
O cérebro humano é curiosamente grande em relação ao tamanho de nosso corpo, consome uma quantidade imensa de energia para o seu peso e...
Aprender a ler: uma revolução no cérebro
A Revista Neuroeducação (RNE) publicou, em abril de 2016, uma entrevista com o neurocientista francês Stanislas Dehaene. A entrevista foi...
Roberto Lent: como a neurociência pode contribuir para a educação?
Autor do livro “Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociência” (Atheneu, 2002), o neurocientista Roberto Lent fala...
Ciências para educação
Artigo publicado originalmente no Correio Braziliense, em maio de 2016. Por Mozart Neves Ramos Os anos 1990 ficaram marcados como a...
Sugata Mitra: “As provas não servem mais, são uma ameaça”
Sugata Mitra, professor da Universidade de Newcastle, que ganhou o Prêmio TED em 2013, chama a atenção da mídia de todo o mundo com o...
