

Pedagoga e psicanalista apostaram em experiências educativas libertárias no início do século 20
Reproduzido de Revista Educação em 10 de março de 2017. Sob forte influência de ideais comunitários, Maria Montessori e Anna Freud...


Sistema educacional e transformação social
Este texto é parte do artigo “Contribuições de uma perspectiva revolucionária para o debate sobre educação” presente na Revista “Educação...


II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem
Publicado originalmente em onutricional.com, em 07 de fevereiro de 2017 Organizado pela Associação Nacional de Dificuldades de Ensino e...


Neurociência e aprendizagem
Originalmente publicado em onutricional.com em 12 de fevereiro de 2017. De forma didática, a neurocientista Suzana Herculano-Houzel fala...


Leonor Guerra: “o educador é quase um neurocirurgião”
Matéria originalmente publicada no site Porvir, em setembro de 2015. Professora da UFMG e coordenadora do projeto NeuroEduca fala sobre a...


IV Encontro Sobre Neurociências na Educação
Estarão abertas as inscrições, até o dia 24 de abril de 2017, para o IV Encontro sobre Neurociências na Educação (NeuroEdu 2017), que...


Saflate: “problema da UERJ reflete fracasso da sociedade brasileira”
Em sua coluna na Folha de São Paulo, o professor Vladimir Safatle, da Universidade de São Paulo, fala sobre a crise que a Universidade...


I Seminário Nacional “Infâncias e juventudes na cidade: um diálogo com a educação”
Com o objetivo de refletir sobre as formas de conviver e habitar a cidade e suas relações com a educação, será realizado, entre os dias...


Aprender a ler: uma revolução no cérebro
A Revista Neuroeducação (RNE) publicou, em abril de 2016, uma entrevista com o neurocientista francês Stanislas Dehaene. A entrevista foi...


A contribuição da educação popular para a formação profissional em saúde
A Revista Interface – Comunicação, Saúde e Educação – trouxe, em seu último volume de 2016 [v.20(59), 2016], um editorial com o tema...


O nascimento de uma palavra
Deb Roy, pesquisador e diretor do Laboratory for Social Machines do Massachusetts Institute of Technology (MIT), em palestra proferida...


Roberto Lent: como a neurociência pode contribuir para a educação?
Autor do livro “Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociência” (Atheneu, 2002), o neurocientista Roberto Lent fala...